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第1章 学渣

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    “魏钟逾?你快醒醒啊!老师叫你领卷子呢1

    钟逾感觉有人戳自己的胳膊,却仍然没办法从混沌的思绪中挣扎出来。

    随着胳膊上的手劲越来越大,钟逾头脑终于清醒一些,她缓缓地抬头往旁边看去。

    隔壁是个女生,十六七岁的模样,扎两麻花辫,穿着红白的运动校服。

    四目相对,魏钟逾脑海中就浮现出对方的名字——赵爽,现任同桌。

    钟逾愣愣地盯着赵爽,心中不解——她没见过这人吧?为什么会知道她的名字?

    赵爽的手往讲台一指:“老刘叫你拿卷子呢1

    “噢。”钟逾下意识的站起身。

    起来后,她也没急着走,只是看了看四周。

    这里明显是个教室,一个班起码挤了五六十个学生,钟逾放眼一扫,确定自己真的一个都不认识!

    可奇妙的是,不管看见谁,她脑海中会浮现出他们的名字。

    最后,钟逾的视线停在讲台,那里站着一个微胖的中年男人,她脑子里已经给出对方的信息——本班班主任兼数学老师,刘老师。

    刘老师见魏钟逾原地发呆,揶揄道:“看样子还没睡醒啊同学?没关系,先拿卷子,回去接着睡吧。”

    部分学生听见这句,当场哄笑起来。

    钟逾没理会旁人,大步往前走去。

    刘老师递上卷子:“恭喜,第一名。”

    钟逾有点惊讶。

    第一名?考的不错啊!

    她接过卷子后,便看见左上角硕大的红色数字——0。

    整张卷子除了开头写了班级姓名,其余位置空空如也。

    她懂了——是倒数第一。

    钟逾拿着卷子回到座位,刘老师也没再把注意力放她身上,而是直接开始讲卷子了。

    此时,有个清晰的认知出现在钟逾的意识中,那就是——自己这个身体,是一个名叫“魏钟逾”的高二女生。

    她不知道自己为什么有这样的认知,就好像是凭空塞进脑海中的信息一样。

    比起“魏钟逾”这个多出来的身份,她更清楚的是——在此之前,她是一个二十四岁、患有心脏衰竭、常年住院的人,名字恰好也叫钟逾。

    那么问题来了——她是如何从“心脏病患者钟逾”变成“高二学渣魏钟逾”的?

    莫非她已经死了?然后魂穿了人家魏钟逾?

    死了的可能性极高。

    下一秒,她脑子又给出答案,她确实死了。

    这不是个单纯的猜想,而是事实,就像知道同桌叫赵爽一样,即使不曾见证死亡过程,也清楚的知道了答案。

    拖着病体苟活那么久……终究还是死。

    惆怅维持了一瞬,钟逾心里只剩下尘埃落定的感觉。

    剩下的问题是,魏钟逾本人跑哪儿去了?

    太多问题超越了常识,钟逾很快就放弃了思考。

    既然思考没用,当下的情况又如此诡异,她只能强行将注意力转移到眼前的卷子上,希望能借此压压惊……

    从前,钟逾因为身体的缘故,上到高二就休学了,之后再也没去过学校,但她还是有好好学习高中课程。

    当初十几岁的钟逾总想着治好并参加高考,像个健康的人一样进入大学。

    可惜,她所有的规划都落了空。

    时隔多年,钟逾再看高中的题目,有种似曾相识但又不得解法的感觉……倒也不是全都不会。

    她放空思绪,尽量不去想自己在哪、自己是谁,一边听刘老师讲题,一边试着自己动笔写,有时候本来不会的题,听刘老师讲完,竟然又有些思路了。

    听了几道选择题,钟逾把正确解题过程写在卷子的空白处。

    但认真听讲的状态没有持续太久……她渐渐觉得脑子里有种说不清道不明的混沌感,刘老师的声音仿佛穿梭在雾中,给人一种飘渺的感觉。

    她觉得很累。

    那就趴着吧……趴下却觉得睡不着。

    她只能耗着。

    “魏钟逾1

    钟逾刚没趴多久就被点名,身体率先做出反应,朝黑板坐直了。

    刘老师:“站起来1

    钟逾深吸一口气,慢吞吞地站起来了。

    “刚刚在听课?”刘老师问。

    钟逾低头看卷子上的答案:“嗯。”

    “那第7题选什么?”

    “b。”

    刘老师擦了黑板,然后写了个两个式子,冲魏钟逾招手道:“上来解这题,求系数a的值。”

    钟逾看了眼,发现黑板上就是第七题,稍微做了一点小小的变动而已。

    她别无他法,只能上去解题。

    两分钟后,钟逾放下粉笔,看向刘老师。

    刘老师有些意外。

    他没想到,魏钟逾写对了。

    这题属于高中数学中最简单的题型,大部分普通高中生都能解题……可魏钟逾不是普通高中生,从高一下学期开始到现在,刘老师一年多没见过她听课。

    最开始魏钟逾不听课,刘老师会提醒她、点她答题,结果是一问三不知,后来,刘老师就放弃她了。

    但就在刚才,刘老师发现魏钟逾竟然在听讲,给了刘老师一种恍如隔世、梦回高一的错觉。

    好吧,人家魏钟逾没听几题头又往下倒……

    刘老师还是忍不住把人抓起了答题。

    结果没让刘老师失望——钟逾能写出答案,她不是完全没学。

    “你呀!这不是一听讲就学会了?平时非要睡觉交白卷?”刘老师手一挥,大发慈悲道,“下去吧。”

    钟逾以为这样就结束了,径直朝自己的座位走去。

    回到座位,钟逾还是觉得挺累的,她又往桌上一趴。

    趴下不足两秒,远处传来——

    “魏钟逾1

    魏钟逾不得不再次抬头。

    这次喊她的依然是刘老师。

    刘老师:“让你回座位听讲,不是让你回去睡觉的1

    “噢……”

    “站起来听讲1刘老师发现钟逾能写对数学题后,决定从现在起对她提高要求。

    钟逾无奈站起身。

    一直专心看小说的赵爽暼了一眼旁边的人,放下小说,从本子上撕下一张纸,写了一行字,递了过来。

    钟逾一低头就能看见上面的字,对方的字体狂野,勉强可辨。

    赵爽写着:你得罪老刘了?还是老刘今天抽风?居然叫你答题?还管你睡觉?

    钟逾不清楚刘老师以前是啥样的,就在下面画了三个更扭曲的字——不知道。

    赵爽拿回去继续写:要不你别理他算了?坐下来吧,你不是说今早上三点就醒了,再也没睡着?

    钟逾心想着——原主到底是要干啥?早上三点就醒来?

    她在纸上回复:不用了。

    站着听了十几分钟,下课铃声响起。

    刘老师快速的讲完最后一题,表示剩下的留着下午体育课讲。

    顿时,教室里哀嚎一片。

    钟逾立马坐了下来,人往桌上一倒。

    刘老师的声音在前面响起:“魏钟逾!带上卷子,跟我到办公室来1

    正准备趁课间休息的钟逾:“……”

    都下课了,还没完吗?

    她被迫跟刘老师走了。

    出了教室,空气仿佛瞬间变得清晰。

    透过围栏,钟逾一眼就看见远处生机勃勃的树、绿意盎然的草,还有……煤渣跑道。

    这里的年代感太重了……

    钟逾记得自己上小学的时候,跑的就是塑胶跑道,像这样的操场,她是第一次见到实物。

    出了教学楼,二人穿过教学楼侧面一个篮球场,教室办公楼就在对面。

    上了三楼,钟逾跟刘老师进了转角处第一间办公室。

    此时,办公室门正敞着,还有另外一个女老师在收拾自己桌上的东西。

    钟逾一看那老师的脸,就知道她是自己班上教语文的周老师,同时,她也是隔壁高二16班的班主任。

    “哟,刘老师下课啦?”周老师打了声招呼。

    “是啊,你下节也是我们班的课吧?”

    “对,正准备去17班。”

    两人寒暄了几句后,刘老师把备课本扔办公桌上,转动了一下椅子,人再往椅子上一坐,朝钟逾摊开手:“卷子给我看看。”

    “哦。”钟逾迟钝地应了一声,把卷子递了过去。

    刘老师仔细地看了看钟逾今天的卷子,表扬说:“不错,我讲过的答案都记下来了,让你上黑板写题,也写出来了,看来是真打算学习了?”

    钟逾一时间没说话。

    她不知道自己为什么会变成“魏钟逾”,更不知道魏钟逾会不会回来,她无意鸠占鹊巢,可如果魏钟逾要是一直不回来,自己总不能浑浑噩噩的过下去吧?

    突然变成健康的身体,她还不知道健康是什么感觉……

    刘老师眼睛一眨不眨地瞪着她,像是在逼迫她做决定。

    钟逾决定了——如果魏钟逾不回来,自己就在这里好好生活。

    刘老师以为她在犹豫,道:“距离高考也就一年多时间了,我记得你高中刚进校的时候,在班上成绩能排得进前十吧?但你硬是荒废了一年多……现在还不晚,只要你愿意补,可以补起来,努力一把,将来能拼个一本二本。”

    高一没分班时,魏钟逾就在刘老师班上。

    在刘老师印象中,魏钟逾最开始的成绩虽然算不上多好,但也不差,她的成绩真正开始一落千丈是高一下学期。

    刘老师当了这么多年老师,见过了太多学生堕落,魏钟逾是其中的奇葩——她不看小说、不进网吧、不逃课、不结交社会人士,说是无欲无求也不为过,就是突然某一天开始不再学习、不交作业,上课要么神游要么睡觉。

    如果非要形容……刘老师觉得魏钟逾跟丢了魂似的。

    刘老师曾经劝过她,最开始魏钟逾满口答应,嘴上说着下次一定好好学习,实际上行动从未落实。

    问她经历了什么,她什么也不说;请家长,家长不来;家访,家里没人……鬼知道她经历了什么!

    这次,刘老师见钟逾重新听讲,他抱了一丝小小的期待,哪怕可能性不高,也想试着拉回一个迷途的学生。

    “我试试。”钟逾颔首。

    她答应了刘老师,反正高中生的任务不就是学习吗?

    尽管她自己的高中读了一半就退学了,可没退学前,她可一直是年级第一呢!

    钟逾想了想,觉得仅仅是“试试”不够,便语气坚定地补充一句:“我会以年级第一为目标。”

    刘老师:“……”

    不!同学,你先别想年级第一啊!你从不交白卷开始就可以了!
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